相约秦岭四宝 深化双向融合 ——眉县举办科普研学陪伴孤独症儿童拥抱多彩世界活动

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9月15日,眉县残联联合眉县特殊教育学校,组织20余名孤独症儿童和12名融合学校学生走进秦岭四宝科学公园、周至水街开展“秦岭四宝·与爱同行”——孤独症儿童自然探索与动物科普研学活动。

在秦岭四宝科学公园,孩子们近距离观赏大熊猫、朱鹮、金丝猴、羚牛等珍稀野生动物,亲眼见证全球唯一圈养棕色大熊猫“七仔”的可爱模样。活动现场暖意融融,融合学校学生主动牵手结对、温情陪伴,与孤独症儿童结伴观察动物、分享所见所闻。特教老师依托实景场景开展沉浸式认知教学,从慵懒进食的大熊猫、凌空翩飞的朱鹮,到林间灵动穿梭的金丝猴、沉稳健壮的羚牛,老师们结合各类动物的外形特征、活动姿态与自然声响,为孩子们提供丰富多元的感官刺激,同时用浅显易懂的语言讲解秦岭四宝的生活习性、栖息环境及生态保护知识,有效锻炼孩子们的观察力、专注力和认知能力。

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在周至水街,潺潺流水、青砖古廊、满目绿意构成温柔舒缓的自然人文环境,有效放松了孩子们的身心情绪。师生们沿步道缓步游览,欣赏水乡特色风貌,感受传统民俗文化韵味,沉浸式体验山水相融、人文雅致的独特景致。一路上孩子们欢声笑语,在同伴的温暖陪伴下,孩子们大胆探索、主动互动,逐渐打开心扉,褪去了平日的羞涩拘谨,全程氛围轻松愉悦、温暖治愈。

“这次研学让我们特别惊喜,孩子全程状态稳定,愿意主动看、主动观察,还能跟着小伙伴一起走路、排队。老师耐心细致、处处照顾孩子的特点,让我们家长特别安心。这种沉浸式的融合活动,对孩子开阔视野、适应社会特别有帮助。”李女士说。

此次研学活动,以秦岭生态科普资源为核心载体,秉持包容、尊重、融合、赋能的理念,将动物科普、自然疗愈、残健融合融为一体,以自然为课堂,为孤独症儿童打造沉浸式、体验式的特色户外课程,有效促进孤独症儿童感官发育,提升环境适应、语言表达和社会交往能力。今年以来,眉县持续健全特殊儿童关爱服务机制,常态化开展孤独症儿童主题关爱活动,通过自然研学、户外体验、融合陪伴等多元形式,不断丰富服务载体、细化服务举措、提升关爱质效。下一步,眉县将持续聚焦孤独症儿童康复成长需求,做精做细常态化、系统化关爱服务,持续创新活动形式、丰富科普疗愈内容、搭建融合实践平台,全力推动全县孤独症儿童关爱服务提质增效,用心用情守护孤独症儿童健康成长。   


记者:张小娟

编辑:赵梦瑶

审核:李   冰

监制:朱金刚

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